ya_sashika: (Default)
ya_sashika ([personal profile] ya_sashika) wrote2011-02-13 11:22 pm
Entry tags:

Себе на память. Пиажетовская задачка и логическое мышление


По наводке [livejournal.com profile] 1mahi_mahi поиграла с Катюшкой в задачку: когда в два одинаковых стакана наливается одинаковое кол-во воды, потом из одного стакана вода переливается в другой стакан с бОльшим диаметром дна, и ребенка спрашивают, где воды больше/меньше. Очень забавно получилось.
Я перелила воду из стакана в банку, спросила, где больше. Катюха не думая ответила, неправильно:) Но в ту же секунду на моське такое озабоченное выражение появилось! (не по моей реакции, до взгляда на меня) Прям работа мысли на лице! Я молча перелила воду обратно в стакан, потом обратно в банку. Выражение лица все такое же озабоченное. И секунд через 15 озарение! "Аа-а-аа! Просто банка шире, в нее больше помещается, поэтому кажется, что меньше!"
То есть такое ощущение, что она сразу почувствовала, что что-то не так, не может быть, чтобы стало меньше, но при этом наглядно видела, что таки меньше воды в банке:) И срочно пыталась найти объяснение. Нашла - поверила, что поровну:) Вот логик, а! Прям как я. Нет доказательства - нет факта:)) Надо сказать, мне это по жизни регулярно мешает...

[identity profile] dahko.livejournal.com 2011-02-13 08:43 pm (UTC)(link)
Может быть логическая цепочка начиналась с мысли "Задача слишком банальна, наверное меня хотят надуть, кажется я дала неправильный ответ" ;)

[identity profile] ya-sashika.livejournal.com 2011-02-14 10:39 am (UTC)(link)
все может быть:) Но ее фраза с объяснением прозвучала как бы ответом на не заданный вопрос. Мне поэтому показалось, что вопрос был у нее в голове

[identity profile] amelia-kamille.livejournal.com 2011-02-13 09:05 pm (UTC)(link)
Саш, а как эта задача связана с Пиаже? (о нём у меня лишь смутные воспоминания с философии из аспирантуры, хотя помню, что это было что-то адекватное и интересное)

[identity profile] ya-sashika.livejournal.com 2011-02-14 10:40 am (UTC)(link)
Он этот и еще много других экспериментов с детьми придумал, в рамках изучения психологии развития

[identity profile] myworld.livejournal.com 2011-02-14 07:10 am (UTC)(link)
очень полезный опыт

[identity profile] ya-sashika.livejournal.com 2011-02-14 10:45 am (UTC)(link)
Мне показалось, что даже интереснее даже не сам опыт, а то, что она сама себе не поверила, что воды столько же, пока не нашла объяснение:)

[identity profile] asenok.livejournal.com 2011-02-14 07:51 am (UTC)(link)
Сашка, я в 10 классе совала спицы в кастрюлю с водой, чтобы проверить задачку про преломление:))) помню, мама очень удивлялась, но спицы дала:)))

[identity profile] ya-sashika.livejournal.com 2011-02-14 10:47 am (UTC)(link)
Во, вот тебе достаточно увидеть, что преломляется:) А некоторым доказательство подавай:) Забавно, как у всех по разному голова устроена

[identity profile] cprivetom.livejournal.com 2011-02-14 05:27 pm (UTC)(link)
пошла наливать воду:) в банку и стакан... :)

[identity profile] ya-sashika.livejournal.com 2011-02-15 05:47 am (UTC)(link)
и??:))